Pratiquer l’observation et l’identification des sons par l’entremise d’un thème. Pratiquer la conversation informelle et le travail d’équipe.

Préparer une feuille d’images contenant des sons précis. (ex: on/in/ou)
Préparer une feuille de réponse séparée en catégories de sons.

Apprendre les sons utilisés lors de l’activité avec les élèves.
Diviser la classe en équipes de 3 ou 4 élèves.
Donner 5 minutes par son afin que les équipes trouvent le plus de mots contenant ce son.
Retour en groupe. Écrire au tableau les mots trouvés afin de compter le total trouvé par la classe pour un son.
Continuer pour les autres sons.

Expliquer le jeu avant de faire les équipes. Choisir des sons appris en classe avec l’enseignante. Choisir des images simples. Utiliser le site Web Canva pour créer un document dynamique.